Managementtraining

Hintergrund von Führungstrainings / Managementtrainings

Führungstrainings werden häufig auch Managementtraining oder „Manager-Training“ genannt. Der Begriff Manager geht zurück auf das Lateinische manum = hand und agere = (voran-) treiben. Ein Manager ist in diesem Sinne eine Person, die Hand anlegt und eine Sache vorantreibt. Seine Position ist, bildhaft gesprochen, hinter den Mitarbeitern, was ihm ermöglicht, sie zu kontrollieren und auf ein Ziel hin zu dirigieren.

Themen wie z.B. Globalisierung, Veränderung
und Matrixorganisation erfordern mehr als nur
Macher-Qualitäten – wir verwenden dafür den
Begriff „Führung“. Eine Führungskraft (z.B.
der Bergführer) geht auch einer Gruppe voraus.
Sie kennt die Unwegsamkeiten des Geländes und
weiß, wie sie gemeistert werden können. Sie hat
den Überblick. Sie ist Vorbild, für die ihr
anvertrauten Personen.

Besonderheit unserer Führungstrainings / Managementtrainings

Neben den klassischen und bewährten Führungsinstrumenten beschäftigen wir uns auch immer mit den Bedingungen des Gelingens von Führung. Dazu gehört die Entwicklung und die "Balance" der drei Bereiche:

1. Die Person Führungskraft und seine individuellen Ressourcen 2. Die Interaktionsfähigkeit, mit Mitarbeitern, Team und Kollegen 3. Die Sachkompetenz als bewusster Planer und Stratege

Dazu gehören aber auch Themen wie Motivation, Vertrauen, Verantwortung, Werte und Vorbild sein.

Ziele eines beispielhaften Führungstrainings

Die Teilnehmer verfügen über erweiterte Kompetenzen in folgenden Punkten:

• Anwendung klassischer Führungsinstrumente und Mitarbeitergespräche
• Erkennen von hintergründigen Motiven, Prinzipien, Werten bei sich selbst und bei den Mitarbeitern
• Störungen oder Konflikte nachhaltig klären
• Optimierung der Ressource Entwicklung und Nutzung
• Vorbild sein und delegieren können

Methoden unserer Führungstrainings

• Interaktive Lehrgespräche, Diskussionen, Gruppenarbeiten, Rollenübungen mit Praxisfällen des betrieblichen Alltags
• Vermitteln von einfachen Modellen zur Reflexion des Führungshandelns
• Persönliche Standortbestimmung, Stärken, Lernfelder, Entwicklungsziele
• Sicherung des Transfers in die Führungspraxis durch individuelle Aufgaben

Rahmen von Führungstrainings

Die Seminare sollten mindesten 2, besser 3 Tage dauern. Die Themen orientieren sich an den Vorkenntnissen der Teilnehmer und an den betrieblichen Notwendigkeiten. Für Nachwuchsführungskräfte empfehlen wir ein Grundlagenseminar und im Abstand von sechs Monaten ein Vertiefungsseminar