Führen ohne Vorgesetztenfunktion

2-Tage Intensiv-Seminar

Weiterbildung für Führungskräfte ohne direkte Weisungsbefugnis

Führen ohne Vorgesetzten­funktion

Als Führungskraft ohne Vorgesetztenfunktion unterliegen Sie nahezu denselben Anforderungen wie jede andere Führungskraft. Sie managen Prozesse und interagieren mit Menschen, obwohl Sie in vielen Fällen keine disziplinarischen Befugnisse haben. Herausfordernd ist auch, sich als Verantwortliche/-r Anerkennung und Respekt im eigenen Team und bei Vorgesetzten zu sichern. Neben Fach- und Methodenkompetenz wird hier vor allem eine hohe Führungskompetenz vorausgesetzt.
Im Intensiv-Seminar lernen Sie, welche Auswirkungen verschiedene Führungsstile auf das Team und auf übergreifende Abteilungen haben, wie man führen kann, ohne selbst Vorgesetzte/-r zu sein und welche Folgen das eigene Verhalten gegenüber Kollegen/-innen nach sich zieht. Hierzu werden wichtige Schlüsselqualifikationen und praktische Tipps vermittelt.

Die Schwerpunkte Ihrer Weiterbildung

• Das Spannungsfeld zwischen Chef/-in und Kollegen/-innen optimal meistern
• Anerkennung innerhalb unklarer Machtverhältnisse schaffen
• Richtiger Umgang mit Unsicherheit und Erwartungen
• Führen und Fördern: Mit klaren Regeln zum Ziel
• Autorität durch persönliche und soziale Kompetenzen sichern
• Effektive Methoden für eine konstruktive Gesprächsführung
• Konflikte im Team frühzeitig erkennen und produktiv bewältigen

Details zu Ihrer Weiterbildung

Inhalte

Tag 1

Erfolgsfaktor Führung: Die Rolle der Führung

• Die Aufgaben einer Führungskraft
• Führungsstile und mögliches Führungsverhalten
• Neue Rollen der Führung und Führungswandel
• Der richtige Umgang mit der Führung ohne Disziplinarbefugnis
• Visionen übernehmen oder selbst entwickeln
• Ziele setzen und diese auch umsetzen
• Mit Absprachen, Vereinbarungen oder Regelungen führen
• Grenzen der Führung ohne Disziplinarbefugnis

Erfolgsfaktor Persönlichkeit: Die Bedeutung der Persönlichkeit

• Die Persönlichkeit der Führungskraft ohne Vorgesetztenfunktion
• Die Frage der Wahrnehmung
• Die Bedeutung der Schlüsselqualifikationen
• Selbsteinschätzung, Einstellungen und Verhaltensmuster
• Selbstmotivation

Erfolgsfaktor Kommunikation: Basis erfolgreicher Teamarbeit

• Grundlagen der Kommunikation
• Kommunikationskanäle gezielt einsetzen
• Die Wirkung der Körpersprache und der Rhetorik
• Effektive Gespräche führen und Verhandlungen lenken
• Einfluss nehmen durch intelligente Argumentationstechniken
• Fragetechniken anwenden
• Aktives Zuhören nutzen
• Gespräche mit Kollegen/-innen steuern
• Gespräche mit schwierigen Kollegen/-innen optimal meistern

Tag 2

Erfolgsfaktor Teamarbeit: Umgang mit Kollegen/-innen und dem Team

• Phasen einer Teamentwicklung
• Entscheidungsformen eines Teams
• Einwirken auf das individuelle Verhalten der Gruppenmitglieder und auf übergreifende Abteilungen
• Beurteilung und Einschätzung von Kollegen/-innen
• Feedback geben
• Lob einsetzen, Anerkennung aussprechen sowie Kritik üben
• Stärken und Schwächen von Teamkollegen/-innen erkennen
• Teams optimal zusammensetzen
• Das Team positiv beeinflussen
• Übergreifende Abteilungen auf ein gemeinsames Ziel ausrichten
• Kollegen/-innen und Mitarbeiter/-innen motivieren
• Einsatz und Nutzung von Kreativitätstechniken
• Hilfestellungen anbieten mit Zeit­ und Stressmanagement

Erfolgsfaktor Konfliktmanagement: Konflikte und Konfliktlösung

• Häufige Ursachen für Konflikte am Arbeitsplatz
• Aussprachen etablieren und mit Moderation führen
• Wenn Streitigkeiten eskalieren: Konflikte frühzeitig erkennen und entschärfen
• Gezielt handeln und reagieren in Konfliktsituationen
• Praktische Modelle zur schnellen Konfliktlösung
• Konflikte dauerhaft, langfristig und positiv behandeln

Ihr Nutzen

• Sie üben, durch Ihr eigenes Verhalten effektiv und nachhaltig Ihre Kollegen und Kolleginnen auch ohne Weisungsbefugnis zu führen.
• Sie erweitern Ihr persönliches Spektrum an Möglichkeiten, Methoden und Techniken.
• Rollenspiele helfen Ihnen, unterschiedliche Praxissituationen durchzuspielen.

Zielgruppe

Das Seminar richtet sich grundsätzlich an Mitarbeiter/-innen mit Führungsaufgaben, ohne direkte Weisungsbefugnis, in Stabsfunktionen, z.B.:

• Projektleiter/-innen
• Key Account Manager/-innen
• Controller/-innen
• Produktmanager/-innen
• Verantwortliche von Arbeitsgruppen
• Assistenten/-innen von Vorstand oder Geschäftsführung