Modul 4 - Schulentwicklungen planen, durchführen und evaluieren
- Dauer
Modul 4 - Schulentwicklungen planen, durchführen und evaluieren
Startdaten und Startorte
Beschreibung
Schule als lernende Organisation muss über die Fähigkeit verfügen, sich aufgrund bildungspolitischer Entscheidungen, lokaler Gegebenheiten und Bedürfnisse sowie der Veränderungen in der Gesellschaft weiterzuentwickeln und Innovationsprozesse durchzuführen. Wie kann das gelingen?
Was braucht es, um diesen Prozess zu unterstützen und zu fördern?
Ziele
- Sie verfügen über theoretisches Wissen und Instrumente zu Veränderungsprozessen
- Sie wissen, wie Sie diese Prozesse einleiten und führen können
- Sie kennen Möglichkeiten, Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
- sowie weitere im Umfeld der Schule tätige Personen aktiv einzubinden
Frequently asked questions
Es wurden noch keine FAQ hinterlegt. Falls Sie Fragen haben oder Unterstützung benötigen, kontaktieren Sie unseren Kundenservice. Wir helfen gerne weiter!
Schule als lernende Organisation muss über die Fähigkeit
verfügen, sich aufgrund bildungspolitischer Entscheidungen, lokaler
Gegebenheiten und Bedürfnisse sowie der Veränderungen in der
Gesellschaft weiterzuentwickeln und Innovationsprozesse
durchzuführen. Wie kann das gelingen?
Was braucht es, um diesen Prozess zu unterstützen und zu
fördern?
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- Sie wissen, wie Sie diese Prozesse einleiten und führen können
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- sowie weitere im Umfeld der Schule tätige Personen aktiv einzubinden
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