Studium Transdisziplinäre Frühförderung (Bachelor)

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Beschreibung

Der Bachelorstudiengang Transdisziplinäre Frühförderung bildet Fachkräfte auf akademischem Niveau aus, die mit Vorschulkindern und deren Familien in der Entwicklungsförderung und der Begleitung der Eltern arbeiten.

Frühförderung - meist im Team mit anderen Berufsgruppen aus Medizin, Psychologie und Therapie - zielt darauf ab, gemeinsam mit den Eltern Säuglinge und Kleinkinder mit Behinderung oder Entwicklungsrisiken frühzeitig zu fördern und weiteren Beeinträchtigungen vorzubeugen.

Die pädagogische Frühförderung kann dabei im häuslichen Kontext als mobile Frühförderung, in einer der 1200 Frühförderstellen in Deutschland, an einem der über 120 Sozialpädiatrischen Zentren oder in der Kindert…

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Der Bachelorstudiengang Transdisziplinäre Frühförderung bildet Fachkräfte auf akademischem Niveau aus, die mit Vorschulkindern und deren Familien in der Entwicklungsförderung und der Begleitung der Eltern arbeiten.

Frühförderung - meist im Team mit anderen Berufsgruppen aus Medizin, Psychologie und Therapie - zielt darauf ab, gemeinsam mit den Eltern Säuglinge und Kleinkinder mit Behinderung oder Entwicklungsrisiken frühzeitig zu fördern und weiteren Beeinträchtigungen vorzubeugen.

Die pädagogische Frühförderung kann dabei im häuslichen Kontext als mobile Frühförderung, in einer der 1200 Frühförderstellen in Deutschland, an einem der über 120 Sozialpädiatrischen Zentren oder in der Kindertagesstätte erfolgen.In Deutschland erhalten jährlich über 100.000 Kinder Leistungen der Frühförderung. Auch in den meisten anderen europäischen Ländern gibt es diese Angebote. 

Studium mit internationaler Ausrichtung und Möglichkeit der Teilnahme an EU-Projekten

In enger Kooperation mit Europäischen Netzwerken ist der Bachelorstudiengang Transdisziplinäre Frühförderung international orientiert und ermöglicht Perspektiven der beruflichen Tätigkeit im EU-Kontext. Die Einbindung internationaler ExpertInnen, die Mitarbeit in EU-Projekten im Bereich der Frühförderung, aber auch Auslandspraktika in europäischen Frühfördereinrichtungen sind möglich und erwünscht. Die Einbindung der Studierenden in Forschungsaktivitäten auf EU-Ebene wird aktiv angestrebt.

Die FrühförderInnen dieses Studiengangs werden dabei zu pädagogischen EntwicklungsexpertInnen für "verletzliche" Kinder (mit Behinderung, sozialer Benachteiligung) und UnterstützerInnen für Eltern, aber auch Geschwister und erweiterte Familienkontexte (z.B. mit Großeltern) ausgebildet.

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