Zeitungsjournalismus II
Startdaten und Startorte
Beschreibung
Schärfere Texte
Unser Aufbaumenü für Zeitungsvolontäre. Rundet den Zeitungsjournalismus I ab, ohne Ihnen Ihre Kanten und Ecken zu nehmen. Wir setzen den Feinschliff an - bei Kommentar, Layout oder Überschriften. Und beim Redigieren heißt es: Kürzen und zuspitzen! Die Qualitäts-Würze für eine erfolgreiche Leser-Blatt-Bindung.
Programm:
Gerichtsbericht (mit Besuch einer Gerichtsverhandlung)
Parlamentsberichterstattung: Besuch des Bayerischen Landtags, Gespräch mit Politikern /innen
Sprache im Journalismus
Meinungsbeiträge (Kommentar und Glosse)
Redigieren und Umgang mit Fremdautoren
Sport und Feuilleton
Überschriften / Bildunterschriften / Vorspänne
Zeitungsfoto und Bildauswahl
Der Grundkurs …
Frequently asked questions
Es wurden noch keine FAQ hinterlegt. Falls Sie Fragen haben oder Unterstützung benötigen, kontaktieren Sie unseren Kundenservice. Wir helfen gerne weiter!
Schärfere Texte
Unser Aufbaumenü für
Zeitungsvolontäre. Rundet den Zeitungsjournalismus I ab, ohne Ihnen
Ihre Kanten und Ecken zu nehmen. Wir setzen den Feinschliff an -
bei Kommentar, Layout oder Überschriften. Und beim Redigieren heißt
es: Kürzen und zuspitzen! Die Qualitäts-Würze für eine erfolgreiche
Leser-Blatt-Bindung.
Programm:
Gerichtsbericht (mit Besuch einer Gerichtsverhandlung)
Parlamentsberichterstattung: Besuch des Bayerischen Landtags,
Gespräch mit Politikern /innen
Sprache im Journalismus
Meinungsbeiträge (Kommentar und Glosse)
Redigieren und Umgang mit Fremdautoren
Sport und Feuilleton
Überschriften / Bildunterschriften / Vorspänne
Zeitungsfoto und Bildauswahl
Der Grundkurs Zeitungsjournalismus II ist konzipiert für
Volontäre/innen und Jungredakteure/innen bei Zeitungen.
Die Teilnehmer/innen lernen die Besonderheiten der Sprache im
Journalismus kennen und die Anforderungen, die sich für die
journalistische Arbeit ergeben. Sie werden angeleitet, politische
Diskussionen im Landtag zu beurteilen und journalistisch
umzusetzen. Sie besuchen eine Gerichtsverhandlung und schreiben
darüber einen Bericht oder eine Reportage. Zeitgeschehen wird
kommentiert und glossiert; die Ergebnisse mit dem Dozenten im
Plenum besprochen. Die Teilnehmer/innen lernen die Layout- und
Gestaltungsprinzipien, sowie den Umgang mit Pressefotos bei
Tageszeitungen kennen. Sie trainieren Überschriften, Vorspänne und
Bildunterschriften. Prinzipien des Sportberichts oder der
Theater-/Filmkritik werden behandelt, Übungstexte besprochen. Die
Teilnehmer/innen üben das Redigieren von Texten und den Umgang mit
den Autoren.
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