Vom Kollegen zum Vorgesetzten

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Unterrichtszeit:
http://www.grundig-akademie.de/c…
14 Juni 2012, Nürnberg, Beuthner Str. 45. +7 weitere Termine
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Zeitpunkt:
Tagsüber
Art:
Offener Kurs
Region(en):
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Termine und Orte

  • Donnerstag 14 Juni 2012, Nürnberg, Beuthner Str. 45
  • Montag 18 Juni 2012, Düsseldorf
  • Montag 10 September 2012, Hamburg
  • Donnerstag 4 Oktober 2012, Düsseldorf
  • Donnerstag 6 Dezember 2012, Nürnberg, Beuthner Str. 45
  • Donnerstag 21 Februar 2013, Hamburg
  • Donnerstag 11 April 2013, Nürnberg, Beuthner Str. 45
  • Montag 15 Juli 2013, Düsseldorf

Beschreibung

von 15.02.2012 bis 16.02.2012

Wer aus dem Kreis der Kollegen plötzlich mit Führungsverantwortung betraut wird, hat eine Vielzahl von neuen Herausforderungen zu bewältigen.
Durch diesen Sprung auf der Karriereleiter finden Sie sich in einer neuen Rolle wieder: Sie stehen vor neuen herausfordernden Aufgaben, die andere Verhaltensweisen und Kompetenzen von Ihnen fordern.
Als Führungskraft sind Sie nun in der Situation, dass Sie die richtige Balance zwischen Nähe und Distanz finden müssen, um Ihre neue Rolle souverän und erfolgreich zu meistern. Mehr noch: Es ist wichtig zu wissen, was Ihr Selbstverständnis von Führung ist und wo dabei Ihre Stärken und Entwicklungsfelder liegen.

Zielgruppe

Nachwuchsführungskräfte, die vor kurzem Führungsaufgaben übernommen haben oder sich auf die anstehende Rolle als Führungskraft vorbereiten wollen.

Ziele

  • Sie lernen die Aufgaben und die Anforderungen an Ihre neue Rolle als Führungskraft kennen.
  • Dabei entwickeln Sie ihren eigenen, authentischen Führungsstil und erhalten einen Überblick über die verschiedenen Führungsstile.
  • Sie lernen, wie man Probleme fair und konstruktiv anspricht und erhöhen damit die Akzeptanz in Ihrer neuen Rolle.
  • Sie lernen Ihre verschiedenen Persönlichkeitsanteile kennen, können diese gewinnbringend in Ihrem Führungsalltag einsetzen und steigern somit Ihren eigenen Handlungsspielraum und Ihre Gestaltungsfreiheit.
  • Sie vertiefen Ihr Wissen und werden souveräner im Einsatz der wichtigsten Führungsinstrumente wie beispielsweise Führen mit Zielen, Delegieren oder auch Situatives Führen.
  • Die ersten 100 Tage – welche taktischen Fehler kann ich vermeiden

Methoden

Trainerinput, Einzel- und Gruppenarbeit, Arbeiten an Beispielen aus der Praxis, Übungen aus der systemischen Führung, situatives Führen, Doppelrolle Führungskraft, Feeback-Methoden
Sie erhalten Zeit und Raum, sich selbst zu reflektieren und neue Varianten sowie Verhaltensweisen auszuprobieren.

Schwerpunkte

  • Selbstreflexion: Rolle uns Selbstverständnis als Führungskraft
  • Was treibt mich an – Arbeit mit der Transaktionsanalyse
  • Feedback und effektive Rückmeldung, aktives Zuhören
  • Selbstvermarktung als Führungskraft
  • Authentisch führen und dabei überzeugen
  • Gruppendynamik

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